eTwinning rok szkolny 2025-2026
Take 5 to Live Well – Pieć kroków do długiego i zdrowego życia
Razem dla zdrowia: spotkanie online nauczycieli z Polski, Włoch, Chorwacji, Turcji oraz Hiszpani.
Podsumowanie modułów Drink & Eat i wielkie przygotowania do Move. Za nami kolejne owocne spotkanie zespołu nauczycieli realizujących międzynarodowy projekt edukacyjny poświęcony zdrowemu stylowi życia. To był intensywny czas wymiany doświadczeń, analizy dotychczasowych sukcesów oraz kreowania pomysłów na nadchodzące miesiące.
Co za nami? Refleksje nad sekcjami Drink oraz Eat
Podczas spotkania szczegółowo omówiliśmy efekty działań w ramach dwóch pierwszych modułów:
Drink – Pij: Podsumowaliśmy warsztaty dotyczące roli wody w organizmie oraz akcje promujące rezygnację ze słodzonych napojów. Cieszy nas rosnąca świadomość uczniów na temat nawodnienia!
Eat – Jedz: Przeanalizowaliśmy realizację zdrowych jadłospisów i wspólnych śniadań. Wypracowane materiały oraz przepisy z różnych zakątków Europy stały się świetną bazą do dalszej pracy.
Nowy etap: Czas na Move!
Głównym punktem obrad było planowanie kolejnego modułu, który skupia się na aktywności fizycznej. Move – Ruszaj się to wyzwanie, które ma wyciągnąć nas z ławek i pokazać, że ruch to nie tylko sport wyczynowy, ale przede wszystkim świetna zabawa i dbanie o kondycję psychiczną.
W planach mamy:
Organizację nietypowych przerw śródlekcyjnych.
Międzynarodowe wyzwania sportowe online.
Promocję aktywnych form spędzania czasu wolnego.
Zapowiedź: Już teraz z niecierpliwością czekamy na koniec lutego, kiedy to odbędzie się duże spotkanie z udziałem uczniów. Będzie to idealna okazja, aby wspólnie zainaugurować etap Move – Ruszaj się i wdrożyć nasze plany w życie!
🌍 Międzynarodowe Spotkanie Online: Zdrowie i Kultura
Szkoły partnerskie spotkały się na platformie Google Meet, by w dynamiczny sposób połączyć tematykę zdrowia, technologii i tradycji.
🍎 Zdrowy duch w zdrowym ciele
Spotkanie otworzył turniej Kahoot dotyczący odżywiania i sprawności fizycznej. Podkreśliliśmy w ten sposób, że dbanie o kondycję fizyczną jest tak samo ważne, jak innowacje cyfrowe.
🧘 „Take 5 To Live Well”
Podczas dyskusji nad mottem projektu uczniowie opowiedzieli, jak zachowują równowagę między AI a czasem przed ekranem poprzez:
Praktykę uważności (mindfulness) i przerwy na rozciąganie.
Dbanie o zdrową dietę (5 porcji warzyw i owoców dziennie).
Wyznaczanie granic, aby technologia wspierała, a nie zastępowała dobrostan.
🎄 Wymiana kulturowa
W świątecznej atmosferze uczniowie zaprezentowali swoje tradycje wigilijne, porównując potrawy i lokalne kolędy. Było to inspirujące przypomnienie o międzynarodowej przyjaźni, która jest sercem naszego projektu eTwinning.
Międzynarodowy projekt eTwinning: „Take 5 to Live Well”
W roku szkolnym 2025/2026 nasza szkoła realizuje międzynarodowy projekt eTwinning zatytułowany „Take 5 to Live Well”, poświęcony tematyce zdrowia i prawidłowego żywienia. W projekcie współpracujemy ze szkołami partnerskimi z Turcji, Włoch, Indii i Hiszpanii.
Celem przedsięwzięcia jest promowanie zdrowego stylu życia, kształtowanie świadomych nawyków żywieniowych oraz wymiana doświadczeń dotyczących kultury kulinarnej różnych krajów. Uczniowie biorący udział w projekcie będą:
przygotowywać prezentacje o zdrowych produktach i potrawach,
tworzyć przepisy i cyfrową książkę kucharską,
uczestniczyć w warsztatach kulinarnych, quizach i spotkaniach online z partnerami z zagranicy,
porównywać nawyki żywieniowe w różnych krajach.
Dzięki projektowi uczniowie rozwijają kompetencje językowe, cyfrowe i społeczne, a także uczą się współpracy w międzynarodowym zespole. Wspólne działania pozwolą nie tylko poszerzyć wiedzę o zdrowym odżywianiu, ale również budować mosty międzykulturowe i przyjaźnie ponad granicami.
Na początku października odbyło się pierwsze spotkanie online nauczycieli biorących udział w projekcie. Podczas wideokonferencji omówiono główne cele, harmonogram działań oraz plan współpracy między szkołami partnerskimi. Nauczyciele wymienili się pomysłami na aktywności uczniów, ustalili sposoby komunikacji i wspólnej pracy na platformie TwinSpace. Spotkanie przebiegło w bardzo przyjaznej atmosferze i zapoczątkowało owocną międzynarodową współpracę.
🌟 Nasz projekt eTwinning walczy o prestiżowe wyróżnienie! 🌟
Z ogromną radością i dumą informujemy, że nasz projekt realizowany w roku szkolnym 2024/2025 – „AI in Education: a Friend or a Foe?” – został oficjalnie zgłoszony do konkursu o prestiżową nagrodę „Nasz Projekt eTwinning 2026”! 🏆🇵🇱
Przez wiele miesięcy nasi zdolni uczniowie 👩🎓, we współpracy z partnerami z innych krajów 🌍, zgłębiali fascynujące tajniki sztucznej inteligencji. Razem zastanawialiśmy się, czy AI to pomocny przyjaciel w nauce, czy może wyzwanie, na które musimy uważać 💻. Efekty tej pracy, ogromne zaangażowanie i międzynarodowa wymiana doświadczeń sprawiły, że ten projekt stał się dla nas wszystkich wyjątkową przygodą edukacyjną! 🚀
ℹ️ O nagrodzie „Nasz Projekt eTwinning”
To najważniejszy ogólnopolski konkurs organizowany przez Krajowe Biuro eTwinning 🥇. Jego celem jest wyróżnienie najlepszych, najbardziej innowacyjnych i najbardziej kreatywnych projektów realizowanych przez szkoły i przedszkola w całej Polsce 🇵🇱🏫. Laureaci tego konkursu to prawdziwi liderzy nowoczesnej edukacji, którzy po mistrzowsku łączą technologię z nauką i współpracą ponad granicami! 🌐💡
Trzymajcie kciuki! ✊
Wyniki zostaną ogłoszone już niedługo! ⏳ Prosimy całą społeczność szkolną, rodziców oraz wszystkich naszych sympatyków o mocne zaciskanie kciuków! 👊 Mamy ogromną nadzieję, że trud, pasja i kreatywność naszych uczniów zostaną docenione na szczeblu ogólnopolskim! 🎖️❤️
🚀 Sukces Zespołu Szkół nr 12 SPZOZ! Otrzymaliśmy Odznaki NQL i EQL za Projekt „AI in Education”!
Mamy ogromną przyjemność poinformować, że Zespół Szkół nr 1 2 SPZOZ został wyróżniony prestiżowymi odznakami National Quality Label (NQL) oraz European Quality Label (EQL) za realizację innowacyjnego projektu eTwinning pod tytułem „AI in Education”!
To wyjątkowe osiągnięcie jest potwierdzeniem najwyższej jakości prowadzonych przez nas działań edukacyjnych oraz międzynarodowego charakteru i znaczenia naszego projektu.
🌟 Czym są Odznaki NQL i EQL?
National Quality Label (NQL) – Krajowa Odznaka Jakości: Przyznawana przez krajowe Biuro eTwinning projektom, które spełniają rygorystyczne kryteria jakościowe w zakresie: innowacyjności, integracji z programem nauczania, komunikacji i współpracy między partnerami, wykorzystania technologii oraz rezultatów i wpływu.
European Quality Label (EQL) – Europejska Odznaka Jakości: To najwyższe międzynarodowe wyróżnienie, przyznawane tylko tym projektom, które wcześniej otrzymały NQL w co najmniej dwóch krajach partnerskich. Jest to gwarancja, że projekt „AI in Education” został uznany za wzorcowy w skali europejskiej!
💡 O Projekcie „AI in Education”
W ramach projektu uczniowie i nauczyciele z partnerskich szkół europejskich zgłębiali tajniki Sztucznej Inteligencji (AI) i jej zastosowanie w procesach edukacyjnych. Celem było:
Rozwijanie kompetencji cyfrowych i krytycznego myślenia u uczniów.
Wprowadzanie nowoczesnych technologii i narzędzi AI do codziennej nauki.
Wzmacnianie współpracy międzynarodowej i międzykulturowej.
Serdeczne gratulacje należą się wszystkim uczniom i nauczycielom zaangażowanym w realizację tego projektu! Wasza kreatywność, ciężka praca i entuzjazm zostały docenione na arenie międzynarodowej.
eTwinning ostatnie spotkanie w ramach projektu AI in Education: a Friend or a Foe?
eTwinning AI in Education: a Friend or a Foe?
W ramach realizowanego projektu międzynarodowego uczniowie prowadzą działania, które mają na celu uświadomić im jak ważne jest, aby nie podchodzić bezkrytycznie do narzędzi AI. Technologia AI w edukacji daje dużo możliwości dla nauczycieli oraz uczniów, ale nie powinniśmy rezygnować podczas używania tych narzędzi z naszej kreatywności oraz krytycznego myślenia. W Zespole Szkół nr 12 licealiści brali udział w zajęciach poświęconych wprowadzeniu do AI. Zajęcia, poświęcone były chatbotowi i jego zastosowaniu w edukacji. W internecie można znaleźć sporo materiałów edukacyjnych. W ramach zajęć na języku angielskim licealiści dyskutowali na temat wad i zalet używania sztucznej inteligencji w procesie uczenia się i zdobywania wiedzy. Warto uświadomić uczniom, że nie powinniśmy się ograniczać do biernego wykorzystania potencjału jaki nam dają nowoczesne technologie.
Szkoły uczestniczące w projekcie eTwinning: 
AI in education: friend or foe? / AI w edukacji: przyjaciel czy wróg?
Saint Mark’s World School 
School (saintmarksschool.com)
Istituto Omnicomprensivo Giulio Rivera 
Istituto Omnicomprensivo Giulio Rivera di Guglionesi (omnicomprensivoguglionesi.edu.it)
AI in education: friend or foe? / AI w edukacji: przyjaciel czy wróg?
Spotkanie grupy roboczej w ramach realizowanego projektu międzynarodowego eTwinning na platformie – European School Education Platform
AI w edukacji: przyjaciel czy wróg?
Witamy w naszej ekscytującej przygodzie opartej na współpracy!
Niniejszy projekt, wywodzący się z internetowego kursu budowania potencjału współpracy szkół ClassNet17 Fundacji Azja-Europa (ASEF), w którym uczestniczyli Learnovators, wprowadza innowacyjny scenariusz nauczania i uczenia się AIED, który zostanie wdrożony w naszych szkołach od września 2024 do marca 2025 roku. Ma on na celu pogłębienie zrozumienia i krytycznej oceny narzędzi AI w edukacji. Uczniowie wezmą udział w dyskusjach i burzach mózgów na temat sztucznej inteligencji, a następnie przeprowadzą analizę potrzeb za pomocą kwestionariuszy w celu oceny wykorzystania narzędzi sztucznej inteligencji i ich skutków. Zaprojektujemy i wdrożymy plany lekcji z różnych przedmiotów, aby zbadać korzyści i wyzwania związane z narzędziami sztucznej inteligencji. Zwieńczeniem projektu będzie wspólne stworzenie wytycznych etycznych dotyczących wykorzystania sztucznej inteligencji w edukacji. Studenci europejscy i azjatyccy będą wchodzić w interakcje przez cały czas trwania projektu, dzieląc się perspektywami, prezentując wyniki i omawiając wyzwania etyczne, wspierając w ten sposób międzykulturową komunikację i współpracę. Wykorzystamy Twinspace jako naszą stronę internetową, aby zaprezentować wyniki naszej współpracy. Jest to bezpieczna przestrzeń do nauki, dyskusji i współpracy. Zachęcamy wszystkich do aktywnego uczestnictwa, wymiany pomysłów i przyczynienia się do sukcesu tego projektu. Pracujmy razem, aby odpowiedzieć na ważne pytanie: Czy sztuczna inteligencja jest przyjacielem czy wrogiem w edukacji? Czekamy na angażujące i wzbogacające doświadczenie!
Z pozdrowieniami,
Koordynator projektu – Maria Silva
eTwinning – AI in education: friend or foe?
Nasze pierwsze spotkanie organizacyjne. Techniczne spotkanie, na którym zostały omówione ważne kwestie związane z realizacją projektu.
etwinning – projekt międzynarodowy AI in Education – friend or foe
Learnovators to grupa, składającą się z nauczycieli szkół średnich i członków ASEFClassNet, którzy chcą tworzyć innowacyjne środowiska uczenia się oparte na sztucznej inteligencji – AI. Maria da Piedade Carvalho da Silva, Agrupamento de Escolas de Sátão, Portugalia – Koordynator projektu. Monika Sehgal, St. Marks World School, Indie. Niwashini Nambiar Aravindan, SMK Mutiara Rini, Malezja. Joni Albarico, Philippine Science High School – Calabarzon Region, Filipiny. Luisa Filip, National College ”Gheorghe Sincai”, Cluj-Napoca, Rumunia – Mentor projektu
eTwinning – rok szkolny 2023 / 2024
eTwinning We Care – Nam zależy
Spotkanie grona nauczycielskiego na platformie online, aby omówić kolejne dziłania w ramach realizowanego projektu. Uczniowie biorący udział w projekcie nagrali wideo, na którym oprowadzają widzów i przedstawiają im naszą szkołę.
We Care – Dobrostan i Demokracja
Odbyło się spotkanie nauczycieli ze szkół uczestniczących w projekcie międzynarodowym eTwinning – We Care. Na spotkaniu omówione zostały działania dotychczasowe oraz harmonogram na najbliższe tygodnie. Nasi uczniowie zaprojektowali logo projektu. Jednym z pierwszych zadań było zaprezentowanie swojej szkoły i swoich zainteresowań. Poniżej link do zadania.
WE CARE: Well-being, strengthening and supporting society for sustainable education.
WSPIERAMY: Dobrostan oraz wzmocnienie społeczeństwa na rzecz zrównoważonej edukacji.
W tym roku szkolnym uczniowie ósmych klas oraz klas licealnych podejmą wyzwanie realizacji projektu międzynarodowego w gronie uczniów ze szkół w Portugalii, Włoszech, Rumunii i Turcji.
